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Bienvenidos

Dr. Antonio Tena Suck.
Director del Departamento de Psicología.

El Departamento de Psicología, el cual me honro en dirigir, fue fundado en 1950; fue la segunda escuela de estudios profesionales en la República Mexicana, cinco años después de la primera fundada en la UNAM en 1945. En este año 2010 cumpliremos  60 años en la formación de varias generaciones de especialistas tanto a nivel de licenciatura como de maestría, doctorado e investigadores en el campo de la psicología.

El Departamento ha sido pionero en la integración de las prácticas profesionales supervisadas al currículo de la licenciatura en Psicología en México. Desde los primeros semestres de la carrera, sus estudiantes se han formado en contacto con las necesidades de las grandes mayorías en México. También fue el primero en la creación de un programa para la formación de psicoterapeutas, antes del cual la práctica psicoterapéutica estaba reservada para médicos, psiquiatras y psicoanalistas y eso dio la pauta para la creación de muchos otros programas que siguen contribuyendo a la prevención de la disfuncionalidad y promoción de la salud mental en México.

Actualmente contamos con una licenciatura en psicología que por tercer año consecutivo ocupa los primeros lugares en el Examen General de Egreso (EGEL) del CENEVAL, una Maestría en Orientación Psicológica que es la primera maestría reconocida fuera de los Estados Unidos por su nivel de excelencia académica por CACREP (Council for Accreditation of Counseling and Related Educational Programs), la Maestría en Desarrollo Humano acreditada por CIEES nivel 1 y el Doctorado en Investigación Psicológica.

Bienvenido al mundo de Psicología en la Universidad  Iberoamericana, le ayudaremos a descubrir y a desarrollar todo lo que usted tenga que ofrecer en un mundo lleno de desafíos y de cambios.

La Universidad Iberoamericana  es una Universidad Jesuita. Esta última característica nos diferencia de otras Universidades.  Nuestros alcances de  historia y tradición  Jesuita se remontan a casi  500 años a las enseñanzas, vida y percepciones de San Ignacio Loyola (1491-1556).

Nuestro entorno de inclusión invita a  los estudiantes de todas las tradiciones a un proceso de maduración de fe, al conocimiento de sí mismos, el respeto de su dignidad y la de los otros; a una clara búsqueda de la justicia, un compromiso a servir a los pobres y una pasión por la verdad, la reflexión y aprendizaje a lo largo de toda la vida. Estas características personales dan a los graduados lo que necesitan para tener éxito en sus vidas personales, públicas  y profesionales.

 

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